شرح المنتج
سيحب الأطفال التحدي سريع الدوران وجمع العملات المعدنية الذي يمكنهم إنشاؤه باستخدام مجموعة Boomer Bill Barrage Expansion Set (71366) ، مما يضفي مزيدًا من الإثارة على مغامرات LEGO® Super Mario ™ مع دورة Mario Starter Course.
تتميز مجموعة اللعب الفريدة هذه بمنصة دوارة لـ LEGO® Mario ™ (الشكل غير مدرج) ، وأداة دوارة بها 2 من شخصيات Boomer Bill "الطائرة" ، بالإضافة إلى شخصية Shy Guy و Super Mushroom لتعزيز طريقة اللعب.
يضع اللاعبون LEGO® Mario ™ (الشكل غير مدرج) على الطرف المرصع للمنصة أو الطرف الأملس لمزيد من الصعوبة. كم مرة يمكنهم تدوير LEGO Mario دون أن يسقط أو يطرقه Boomer Bills؟
تقدم لعبة LEGO® الإبداعية المكونة من 132 قطعة هدية عيد ميلاد أو عطلة ممتعة للأطفال من سن 7 سنوات فما فوق ، وتلهم الأطفال لتخصيص مستوياتهم الفريدة لإضافتها إلى مغامراتهم مع Mario Starter Course (71360)
قياسها أكثر من 4.5 بوصة (11.5 سم) ارتفاع ، 9 بوصات (24 سم) عرض و 7.5 بوصات (20 سم) في تكوينها الأساسي ، يمكن إعادة بناء مجموعة اللعب المعيارية هذه ودمجها مع Starter Course ومجموعات التوسعة الأخرى بعدة طرق.
لا تحتاج مجموعة التوسعة هذه إلى بطاريات - ادمجها مع شخصية LEGO® Mario ™ في Starter Course لتعزيز تجربة اللعب.
يمكن للأطفال العثور على تعليمات البناء وأدوات المشاهدة الرقمية الرائعة وإلهام طرق اللعب على تطبيق LEGO® Super Mario ™ المجاني. للحصول على قائمة بأجهزة Android و iOS المتوافقة ، تفضل بزيارة LEGO.com/devicecheck.
تجلب مجموعات بناء ألعاب LEGO® Super Mario ™ الإبداعية الشخصية المفضلة للعائلة إلى العالم الحقيقي. إنها تسمح للمعجبين بالتوسع وإعادة البناء لخلق تحديات غير محدودة لإتقانها بمفردك أو مع الأصدقاء والعائلة.
لا حاجة لقوة Super Star لتوصيل أو تفكيك مكعبات LEGO®! إنها تلبي أعلى معايير الصناعة لضمان اتصال مثالي وسهل في كل مرة وبنية قوية.
يتم اختبار قطع الطوب والقطع من LEGO® تقريبًا بكل الطرق التي يمكن تخيلها ، لذا يمكنك التأكد من أن مجموعة اللعب القابلة للتحصيل هذه تلبي أعلى معايير السلامة والجودة.
تتميز هذه المجموعة بتعليمات البناء الرقمي. أصبح من السهل الآن اتباع الخطوات على جهازك المحمول أو تنزيل ملف PDF من دليل المبنى المطبوع. انقر فوق زر تعليمات البناء أسفل هذه الصفحة للعثور على الإرشادات وتنزيلها.
سن 7 سنوات وما فوق.
